初中随笔

时间:2024-07-14 17:38:14
关于初中随笔(汇编15篇)

关于初中随笔(汇编15篇)

在学习、工作中,大家都写过随笔吗?随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法,及时捕捉,随手记录下来。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编收集整理的关于初中随笔,希望对大家有所帮助。

关于初中随笔1

城市人和农村人,本都是这世上的人。但就城市人看来,农村人就不是人了。为啥?还不是农村落后。整体守着一亩三分地儿拼死拼活的干。

但农村的孩子多有大志向,你看大学校的莘莘学子,也还不是有很多是农家的娃子?这因为农村孩子比城市孩子更多几分压力。

农村孩子,从小便知道父母的辛苦,他们下地干活,知道那是很苦的。每天吃的饭都是父母的血汗换来的,来的不容易。因此农家孩子更知道那粮食的珍贵。从早到晚,一天的劳作,只期盼秋时多打几单粮食。他们尝过吃不饱的滋味,感受过穿不暖的痛苦。因而,在这条件下磨练出了他们坚强的意志。他们深知父母把自己养大不易,知道要报答父母,长大后让父母过好日子。那是一种质朴的信念,拾不可摧毁的。

俗话说:无志之人常立志,有志之人立长志。因此,农村孩子的志向是单一的,而是必须要实现的。他们不像城市中的孩子,吃好的穿好的。相比之下,农村孩子是无比纯洁的,也许在他们心里只有“忠”“孝”二字。这便是一种无形的力量。大凡城市人都爱摆阔,而农村人却没有那种资本,因而老实,“傻”,这却是农村人最可贵的品质。

农村孩子潜力巨大,可以做朋友,也可以是对手。有大志向,才能奋斗,达到理想的彼岸。

关于初中随笔2

开学了,对于年幼时的我是多么不愉快的事啊。而今,开学了,没有我......

我如此失落,大约是长大了吧,才意识到上学是多么的可贵。然而,没有我......怪谁?当然怪自己。悔恨当初为什么没有用功学,现在反低人一等。

我与他们也许相差无几,或者是相差甚远。归根结底也是晚了,但我上学的愿望是如此强烈。看着同学们欢乐的笑容,自己也不禁笑了出来,很不自然,是自卑的笑容。

很显然,他们开学了,我独自走在街上是什么感觉。也许会被人指指点点的在背后说闲话,也许不会。但无论如何也逃脱不了自我的谴责,因为我没考上。

起先,我曾对母亲说过,用分数来衡量一个人是不公平的。但现在看来,我错了,人就是要用分来衡量的。分是一个尺度,是一个媒介。事实看来就是高分高能,低分低能。事实就是如此。

也许你是一个品学兼优的学生,由于一时疏忽而与重点高中失之交臂。尽管你是很好的,但重点高中也不会来请你。反之,如果你人品不佳,成绩拔尖,只要过了分数线,重点高中自然来找你。成事败事,则是后话。

总之,我落榜了,虽然同窗有为我抱不平的,我表示感谢。事本不该如此,我的三年苦读付之东流。事也就如此,一切都无话可说;事本应该如此,是自己荒废了......

写到此,眼泪不禁簌簌流下,是悔恨......

关于初中随笔3

班主任的工作是千头万绪的,它应对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,应对的是几十个复杂多变的内心世界。常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。回首这几年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,或许这只是自己对班主任实践工作的几点感悟,和大家交流一下:

一、慈母的主角——漂亮的孩子人人都喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱。

正如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样,作为教师,虽然一个班级几十个学生,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但必须要做到一视同仁,尊重、信任、理解、热爱每一个学生。教师的爱就应是一种博爱,爱自己的每一位学生,关心他们的身体,关心他们的生活,关心他们的学习,关心他们的思想。谁都明白,老师在学生心目中的地位是不可比拟的,一句鼓励,能够让学生感到无比的激动和自豪。天下的母亲都期望自己的孩子快乐,同样老师也就应让学生看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心。教师要像母亲一样容忍孩子一次次地“旧病复发”,要像母亲一样善于发现孩子们的长处,充分肯定他的点滴进步,对他们的长处要“小题大做、无限夸张”,永久不说“你不行”,而是毫不吝啬地说:“嗨,你真棒”。让孩子在充满鼓励与期盼的沃土中成长,决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,

又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗—议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般状况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小航同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近一年的时间里,我几乎没注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改变了我对他的看法,仿佛也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生都急急忙忙地往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的拖把倒了,学生光顾着挤,好象没有注意到横在地上的扫把。这时,小航同学挤了过来,告诉大家看着点,别拌倒。然后拿起来了。我被这一幕感动了,做完操回教室后,立刻在班级表扬了小航同学,并尽力赞美了他关心群众,为他人着想的好行为。此后,我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方,并及时给予表扬,使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了,上课个性认真,作业完成得很好,学习成绩也有了很大的提高,这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开始注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。

二、严父的主角——教师爱学生,不是姑息迁就,不是放任自流,而是与严格要求相结合的爱。

教师对学生的爱不就应是溺爱,在尊重学生的人格和感情,关心学生进步与成长,扶植他们正当的兴趣和专长的同时,也要严格要求他们。因为严格要求学生也是对他们的一种尊重。学生犯了错误时,该批评的就要批评,该处理的也必须要处理,没有规矩无以成方圆,只有奖惩得当,才能在班级中构成一个良好的,用心向上的舆—论导向。

三、朋友的主角——用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱。

有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和孩子持续一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,更要耐心倾听孩子,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子带给最适合的教育。教育的平等不只是孩子之间的平等,更应是教育者和孩子间的平等,教育者和孩子之间的平等是平等教育、民主教育的基础。在教育学生时,要动之以情,晓之以理,导之以行。苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法,我们教师就应用心去听,与学生交谈,从中了解 ……此处隐藏4317个字……前班时,每次考试都得双百,爸爸妈妈也常常夸奖我聪明,为此,我也常高兴的一蹦三尺高。

我习惯于安静,喜欢一个人坐在屋子里看书,独自一个人玩。我有时也喜欢与我的好朋友在一起,谈谈自己的心里事、互相倾诉自己烦恼。

我还喜欢笑,同时还喜欢看别人笑。我有时还给自己的同学讲笑话,逗他们开心。因为笑可以暂时地排除忧愁和烦恼,温暖心灵。在我想哭时,我会一个人躲在无人的角落里哭。

没有一个人是完美的,当然我也有许多的缺点——马虎。这个缺点,已经伴随了我七年。常常因为马虎而失去了优异的成绩;常常因为马虎而被父母批评;常常因为马虎朋友对我使失去了信任。所以,我下定决心要改掉它,俗话说:世上无难事,只怕有心人。我相信只要努力的去改变,就一定可以成功,我相信自己!

这就是我,一个性格内向,一个坚持不懈,一个自信的初中女孩。

关于初中随笔11

今天是周末,母亲打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了――“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!

我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的呀!

等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,母亲已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!

发酵半小时后,母亲把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,母亲说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!

关于初中随笔12

现在是20xx年3月20日星期日,(我要重新确认一下现在的时间)一个慵懒的早晨,有的时候我很怀疑自己神经错乱,因为我常常忘记时间,忘记地点,忘记现在的环境。我总是把现在所有接收的真实都幻化成虚影而那些过去了的却那么尖锐的存在,穿插在现实的虚影里凸现出超出常理的真实。

我常常怀疑我现在是在哪里,以至于有一天我猛然再怀念上艺的时候都不敢相信,我已经离开两个光景。而那些人在记忆里依旧那么的明媚,我甚至还可以一一叫出名字。我不知道那段时光于我而言是喜是悲,我只知道,那是一段如此深刻的成长,承载了我太多的眼泪和欢颜。以至于在很多年以后,我都会记得。

关于初中随笔13

岁月之船悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的怅惘和茫然,年少无助的彷徨,失意无奈的心绪支撑起一段忧怨的日记。

曾经钟情于缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着曾经拥有过的真实,一个个含泪的梦。

一路欢歌,一路叹息,去寻觅曾被遗忘的昨天,去寻求青春的灵性,绵绵的恋情和缀满幽思的闪烁星空。常常是在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神读自己的浅露卑怯,却总找不到自己的辉煌,时间馈赠给自己的永远是那雨中的独步,梦的五彩的孜孜寻求后早已褪色。也许,走进去的是一个错误的抉择。诚然,负伤的心着实苦恋着,无法说“不再写了,今生今世”的豪言壮语,年轻的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来了。

“是否只要跋涉不断,梦中的成功就会变成现实?”我在心底默默的问自己。有一种不可言壮的悲凉让我真正深味到什么是“文章千古事,甘苦寸草知。”

曾经在不是播种的季节撒下一粒红豆,在深秋的边缘长出几支青果,好涩好涩。

总想忘却那枯水季节的柔情,那飘逸的长发总是挥之不去,被雨水淋湿而远去的倩影总是留在心底,明知道这是一个错误-虽然可称为极其美丽,却无法风轻云淡地舍去,一任西沉的夕阳轻轻抹着受伤的心,让萧瑟的风漫过疯长的情缘,凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏。

当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都绚丽的成浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投向另一种漂泊……

蓦地,父母疲倦的身躯和飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一弯忏悔的深潭,枯水季节的承诺遗落在枕边,随风飘向远方。

走过雨季,不在淋雨。

关于初中随笔14

我拥有着世界上最珍贵,最华丽的一所房子,那是用父爱化作的顶,用母爱化作的墙。

父爱顶,为我撑起了一方辽阔的晴空,让我在蓝天的怀抱中自由地翱翔;母爱墙,为我营造了一处温暖的避风港,让我在舒适的港湾中再次拉起征帆;父爱顶,母爱墙,共同为我建造了一所房子,让我在这所房子里快乐,幸福地成长。

成长的时光或许就像指缝间流逝的沙子,一天一天,年华就这样从手掌间倾泻。

当我再次认真打量起这所为我所有的房子时,我已身在高二,繁重的课业,残酷的排名,超负荷的压力,一次又一次地将我击得溃不成军。

在残阳如血的黄昏里,我踩着自己的影子朝家的方向走去。试已经考完了,很多题目都做错了。母亲微笑地坐在对面,父亲用手摸摸我的头,然后和蔼地说:“没有关系,下次再来,别忘了家是你永远的后盾。大步往前走,不要回头。”瞬息间,一股叫做“爱”的暖流流遍了我的全身,就好像触电一样。我没有抬头看父亲,不过我知道,此刻他的眉宇间一定是写着一份坚强,并且还透出一滩浓浓的爱意。

那一刻,我恍然悟出了许多东西,原来我拥有着世界上最富有的东西,那并不是学习成绩,而是一所房子,一所拥有着用父爱化作的顶,用母爱化作的墙的房子。

躺在房子中央的地板上,让我仿佛置身于“风吹草低见牛羊”的大草原上,又像是在平静的海面上随波逐流,更像是在晴空下飘来飘去的云彩。恰意,安适,还有幸福。

爱就像这所房子里的空气一样,充斥着我的整个心灵空间,我生命的全部。

关于初中随笔15

我有一个好朋友他经常感到生活迷茫无助,嘿。朋友让我们放下那些烦心事聊一聊。

人生就是一次旅行,走过的山水,都是风景;尝过的欢愉,都是幸福。掬一抹禅意入墨,以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光,透过指间的光阴,淡看流年烟火,细品岁月静好。

要真诚感谢守候你一生的人,因为他是你一生的港湾;要微笑面对曾经恨过的人,因为他让你更加坚强;真诚感谢曾经爱过的人,因为他让你懂得了爱;要感谢背叛你的人,若不是他,你就不会懂得世界;对你曾偷偷喜欢的人,要真心祝他幸福,因为你喜欢他时也是希望他快乐;对值得信赖的人,要好好与他相处,一生中遇不到几个真诚的朋友或真正的知己。

我们谁也赢不了和时间的比赛,‘人生苦短’,不是一句空泛的话,对于四十多岁的人来说,感触颇多。平和淡然地面对一切,活出自我,活出自信,该想的就想,该做的就做,爱你自己,更要爱他人。不论何时何地,要特别珍惜缘分,不论是你生命的过客,还是长久的知己,都是一生精彩的回忆。‘人海中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎’!别等到无能为力的时候,才翻起终生的遗憾和悔恨的记忆。

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